Projeto de Intervenção na EB do Padrão da Légua

Com afeto e saber, Cidadãos ativos vão ser!

Nesta escola existe um projeto que a caracteriza e se designa: “Com Afeto e Saber, Cidadãos Ativos vão Ser”.  Assente nos princípios fundadores do Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas do Padrão da Légua – “Formar Cidadãos para o Mundo Globalizado em Transformação” – com base no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PASEO), no quadro da Autonomia e Flexibilidade Curricular (AFC) o projeto pretende refletir “as mudanças associadas à alteração da política educativa que a tutela definiu para a área da educação, perspetivando a justiça social e a igualdade de oportunidades, como pilares de um ensino de qualidade e sucesso para todos os alunos”.

Com o Decreto-Lei n.º 55/2018, nos artigos 19.º, 20.º e 21.º, estabeleceram-se opções de gestão curricular e pedagógica nas turmas, utilizando diferentes documentos de planificação, de implementação de dinâmicas pedagógicas diversificadas e de ajuste do programa de Cidadania e Desenvolvimento, o que se considera fundamental para aumentar a motivação dos alunos, diminuir a indisciplina e incrementar a participação dos alunos na vida da escola.

Assim, desenvolvem-se cinco eixos estruturantes da ação educativa na Escola Básica do Padrão da Légua:

Eixo 1 – Promoção das componentes do currículo;

Eixo 2 – Promoção da participação cívica democrática dos alunos:

  • Assembleias – Turma, Ano e Escola;

  • Dispositivos Pedagógicos – Cantinho da dança, Heróis do Planeta e Recreiolândia;

Eixo 3 – Promover a relação entre Escola/ Família/ Comunidade:

  • Rádio Padrão;

Eixo 4 – Promoção das competências sociais emocionais:

  • Educar para os Afetos – DROPI e Desenvolvimento de competências Sócio Emocionais;

Eixo 5 – Promoção de competências parentais em parceria com entidades da comunidade:

  • Famílias em Ação.